Dirigido a:
Todos aquellos que desean participar o colaborar en actividades  orientadas a la integración    de inmigrantes desde ONGs, asociaciones culturales, centros cívicos, asociaciones de vecinos, centros de enseñanza para adultos, etc. a través de la enseñanza de los idiomas de acogida.

Objetivos:
• Introducción a la metodología general de la enseñanza de lenguas que permita introducirnos específicamente en la enseñanza de las lenguas de acogida a inmigrantes adultos.
 • Hacer una reflexión sobre la realidad lingüística y social de los inmigrantes, desarrollando su aprendizaje a través de la participación ciudadana y de sus necesidades locales e inmediatas.
 • Presentar un espacio para el intercambio de experiencias y de esa forma trabajar sobre casos concretos y reales.
 • Familiarizar a los formadores con el material didáctico existente y el posible desarrollo de material personalizado.

Contenidos:
• Acercamiento a la metodología general de la enseñanza de lenguas
• Enfoque comunicativo y por tareas
• Destrezas
• El papel del profesor en el aula
• Análisis de manuales y materiales existentes
• Situación de la inmigración en Cataluña
• Perfil del alumno
• Factores psicológicos y sociales
• Análisis de necesidades
• Lenguas maternas y su interferencia en el aprendizaje
• Entidades 

Charlas:
• Mediación intercultural
• Enseñanza de idiomas a alumnos de origen chino
• Actividades para hablar en el aula

Calendario:

Fechas a concretar

Precio: